国际学生选课须知:你知道IBDP经典选课思路吗

国际学生选课须知:你知道IBDP经典选课思路吗
2019年09月09日 14:35 新浪博客

  IB是时下备受家长推崇的国际学校主流课程体系。但它本身固有的难度,却让很多人想说爱它不容易。IB课程的选择不当也容易给自己孩子带来困扰、严重的甚至会影响孩子未来的升学规划和前程。

  如何选择IB课程,下面给出了最为简练也是最为经典的思路:

  IBDP经典选课思路

  有兴趣

  能搞定

  利于大学申请和职业发展

  注意事项

  学校师资情况,是学校的软实力体现,如果没有好老师,很多时候学生进入这所学校以后就不得不靠自学了。

  在基础学科和软学科之间犹豫不决的同学,那就选基础学科。这不仅仅是因为基础学科具有基础性,有利于职业选择,更是因为他们是人类千百年来的智慧结晶,智慧比知识更重要。

  硬件支持也非常重要,要看学校能否设相应课程。如果学校软实力够,但硬件跟不上,家长需要好好考虑一下。

  IBDP六大学科组详情

  第1学科组:语言与文学

  语言A:文学,提供55各语种的课程

  语言A:语言与文学,提供16各语种的课程

  文学与表演艺术(也属于第6学科组),提供3各语种的课程

  第2学科组:语言习得

  语言B:提供23个语种的课程

  初级语言课程:提供12个语种的课程

  古典语言:提供2个语种的课程

  第3学科组:个体与社会

  经济学、历史、哲学、地理、商务与管理、心理学、国际社会中的信息技术、社会与文化人类学、世界宗教

  环境系统与社会

  第4学科组:科学学科

  计算机学、化学、物理学、生物学、设计技术

  环境系统与社会(也属于第3学科组)

  锻炼与健康科学(仅提供标准课程)

  第5学科组:数学

  数学(高级课程)、高等数学

  第6学科组:艺术学科

  视觉艺术、舞蹈、电影、音乐、戏剧

  文学与表演艺术(也属于第1学科组)

  IBDP核心课详情

  核心课包含三项:TOK、EE、CAS

  TOK知识论,帮助学生理解知识的来源、知识的获取和于各学科知识有关的尝试。

  涵盖伦理学、历史、数学、艺术、自然科学、人文科学、土著知识体系、宗教知识体系等八大知识领域,老师引导学生关注的并不是具体知识的学习,而是对知识本质的思考,反思这些知识的认识方法是否可靠,思索知识本身的困境和局限。

  最终,学生要撰写一篇送往校外评估的命题论文,做一次校内评估的口头表达。

  EE学科大论文,学生要从自己最擅长的学科组选择一科进行调研分析,写一篇学科大论文。在撰写过程中,锻炼学生在课堂中学到的大部分学习方法,是撰写大学论文的一次演练。

  CAS是社会实践活动,把学习知识和活动集合起来。包含创造、活动、服务三个核心要素。比如戏剧、音乐、辩论等可以算作创造;游泳、羽毛球、徒步远足可以算作活动;志愿者活动、辅导等可以算作服务。

  不过,不是什么活动都能作为CAS,IBDP项目内的课程与活动、简单重复的工作、收到经济或物资自主的活动等都不行。

  这三大要素使得IBDP与其他极速十分PK10—极速十分PK10官方课程相比脱颖而出,它们要求学生超越课堂学习的局限,进行课堂学习无法达到的尝试。提高学生批判性思维的能力和技巧,是学生的的思路更加开阔,更具有反思意识和能力,提高学生的独立思考能力、创造力、自我管理能力。

  本文转载自《wujing啊的博客,点击阅读原文

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  责编:铖昊

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